Η ικανοποίηση των ηγετών επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο Λευκωσίας

Η επίσκεψη του Υπουργού Παιδείας στο νηπιαγωγείο του Αγίου Αντωνίου στη Λευκωσία

Λήψη ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΥΠΡΟΥ. ΕΔΩ Android για Android և ΕΔΩ για iOS

Ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας, κ. Πρόδρομος Προδρόμου, επισκέφθηκε σήμερα το Δημοτικό Σχολείο και το Δημόσιο Νηπιαγωγείο του Αγίου Αντωνίου στη Λευκωσία. Ο Υπουργός συνοδεύτηκε από τον Γενικό Διευθυντή του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας, κ. Κύπρος Κυπριανού, Διευθυντής Δημοτικής Εκπαίδευσης κ.

Ο Υπουργός ενημερώθηκε από τη διεύθυνση της προσχολικής ηλικίας για τις δραστηριότητές της κατά τη διάρκεια των δραστηριοτήτων υγειονομικής περίθαλψης και του προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Ήταν ευχαριστημένος που διαπίστωσε ότι μετά από όλες τις σχετικές δραστηριότητες από τους διευθυντές և καθηγητές, όλα τα παιδιά στο σχολείο παρακολουθούν τη διαδικασία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες του σχολείου, του οποίου ο μαθητικός πληθυσμός αποτελείται σχεδόν αποκλειστικά από παιδιά με βιογραφίες μεταναστών, ο Υπουργός συζήτησε με τη διοίκηση του σχολείου, τις γενικές του δραστηριότητες, καθώς και ορισμένα αναδυόμενα ζητήματα. Σημείωσε με ενδιαφέρον αρκετές προτάσεις suggestions προτάσεις για καλύτερη ένταξη των παιδιών με βιογραφίες μεταναστών στην εκπαιδευτική διαδικασία, με στόχο πάντα την επίτευξη των καλύτερων δυνατών αποτελεσμάτων.

Ο Υπουργός διαβεβαίωσε ότι αυτή και άλλες παρόμοιες απόψεις και προτάσεις εκπαιδευτικών με σημαντική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα θα χρησιμοποιηθούν σε συνεχή διάλογο για την ενίσχυση της εκπαίδευσης που παρέχεται σε παιδιά με βιογραφίες μεταναστών. Εγκαταστάσεις εισόδου από τα σχετικά σχολεία. Πρόσθεσε ότι ο ειδικός σχεδιασμός προωθείται με σημαντικές αλλαγές στις τρέχουσες διαδικασίες για την αύξηση της αποτελεσματικότητας της ειδικής υποστήριξης για παιδιά με βιογραφίες μεταναστών, βελτίωση της ένταξής τους στην κοινωνία και αύξηση των πραγματικών εκπαιδευτικών ευκαιριών τους.

Στο νηπιαγωγείο, ο Υπουργός είχε την ευκαιρία να μιλήσει με τον διευθυντή, τα μέλη του διδακτικού προσωπικού, καθώς και τους εκπροσώπους των γονέων, και ενημερώθηκε για τις δραστηριότητές του. Παρακολούθησε μια τάξη που πραγματοποιήθηκε στην τάξη εκείνη τη στιγμή και είχε μια σύντομη συζήτηση με τα παιδιά.

Τονίζοντας τη συμβολή των δασκάλων που εκτελούν τα καθήκοντά τους με καλή πίστη και πρόθυμα, προσαρμόζοντας πολύ καλά στις συγκεκριμένες συνθήκες, σημείωσε ότι ως αποτέλεσμα των επισκέψεων στα σχολεία, αποκτά μια πραγματική εικόνα της πιθανής συμβολής τους στη συνέχιση της εκπαίδευσης των παιδιών. σε δυσμενείς συνθήκες, όπως και στις συλλογικές προσπάθειες της κοινωνίας για την καταπολέμηση της επιδημίας.

Source