Το Υπουργείο Παιδείας και το Υπουργείο Υγείας ανησυχούν πολύ για το ξέσπασμα περιστατικών στα σχολεία μέσα σε λίγες μέρες, όταν οι μαθητές του Λυκείου Α-Β επέστρεψαν στα γραφεία τους, ενώ τελικά θα επιστρέψουν. 16 Μαρτίου στο γυμναστήριο.
Η επιστροφή των προαναφερθέντων μαθητών πραγματοποιείται σε μια στιγμή που το Υπουργείο Υγείας προειδοποιεί για την αλυσίδα των γεγονότων στα σχολεία και το Υπουργείο Παιδείας, με τη σειρά του, απαιτεί υποχρεωτική απόδειξη αρνητικού αποτελέσματος από σήμερα. γρήγορα δοκιμή: από το προσωπικό των εκπαιδευτικών, ενώ από τις 8 Μαρτίου οι μαθητές πρέπει να παρουσιάσουν το ίδιο μόλις φτάσουν στο σχολείο. Αυτό θα γίνει μόνο μετά την έγκριση του κηδεμόνα κάθε παιδιού, διαφορετικά ο μαθητής θα διδάξει τα μαθήματά του με εξ αποστάσεως εκπαίδευση.
Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών, από την επόμενη εβδομάδα «παιδιά που είτε δεν έχουν αρνητικό αποτέλεσμα, αν είναι απαραίτητο, είτε για κάποιο άλλο λόγο δεν θα μπορούν να συμμετάσχουν φυσικά στο σχολείο, θα λάβουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση σύμφωνα με το έχουν ήδη δοθεί κανονισμοί. ” “Κανένας μαθητής δεν στερείται εκπαίδευσης, εφόσον ισχύουν μέτρα έκτακτης ανάγκης.”
Επιπλέον, σύμφωνα με το Υπουργείο Υγείας, σε μόλις 7 ημέρες (20-26 Φεβρουαρίου), εντοπίστηκαν συνολικά 190 περιπτώσεις, για συνολικά 12 αλυσίδες μετάδοσης.
Συγκεκριμένα, 7 στην περιοχή της Λεμεσού και 5 στην περιοχή της Λευκωσίας. 5 στα 12 συστάδες αναφέρονται σε σχολικές μονάδες (1 στη Λευκωσία և 4 στη Λεμεσό).
Στην πραγματικότητα, το Υπουργείο Υγείας σημειώνει ότι η διερεύνηση των περιπτώσεων αποκαλύπτει ότι σε πολλές περιπτώσεις η υπόθεση “0” της αλυσίδας είναι εκπαιδευτική και στη συνέχεια ο ιός εξαπλώνεται τόσο στους μαθητές όσο και στους άλλους δασκάλους του σχολείου. πόντους. “
“Ως αποτέλεσμα,” είπε, “ο ιός στη συνέχεια μεταδίδεται στις οικογένειες των δασκάλων και των μαθητών, και σε ορισμένες περιπτώσεις σε άλλα σχολεία μέσω του οικογενειακού περιβάλλοντος.”
Απαιτήσεις για υποχρεωτικές δοκιμές և περισσότερα
Όλα τα παραπάνω δεν έγιναν απαρατήρητα από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα ως απάντηση στο POED για υποχρεωτικούς εμβολιασμούς εκπαιδευτικών. OELMEK և Οργανωμένη γονική εκπαίδευση να υποστηρίξει τον εμβολιασμό για μαθητές պատվ καθηγητές և να λάβουν ουδέτερη θέση στο PSEM πριν συζητήσουν πώς να εφαρμόσουν το Υπουργείο Παιδείας.
Ο Γενικός Γραμματέας ήταν ο πρώτος που απάντησε σε όλες αυτές τις εξελίξεις. Ο εκπρόσωπος του POED, Χάρις Χαραλάμπους, ο οποίος έγραψε στην ανάρτησή του ότι «για τόσους μήνες διαφημίζουν ότι τα σχολεία είναι ασφαλή, δεν έχουν κανένα πρόβλημα. Δεν ήταν πηγή μετάδοσης του ιού, επομένως δεν έλαβαν επιπλέον μέτρα. “
«Τώρα», λέει, «ξαφνικά το πρόβλημα της μεταφοράς έγινε σχολείο, δάσκαλος και μαθητής. Δεν πρόκειται να τα καταφέρουμε. Και τι μέτρα λαμβάνουν τώρα; “Ο Θεός έχει περισσότερες δοκιμές ανίχνευσης ταχύτητας.”
Με πιο απαλούς τόνους, ο Πρόεδρος της ΟΕΛΜΕΚ Temis Polivyu είπε στο ANT1 ότι «δεδομένου ότι το Υπουργείο Υγείας θεωρεί σωστό να κάνει τη γρήγορη δοκιμή, πιστεύουμε ότι πρέπει να γίνει», σημειώνοντας ταυτόχρονα: Αυτό που υπάρχει ανατροφοδότηση από δασκάλους ή γονείς είναι αξιοσέβαστο, ωστόσο, όλοι πρέπει να ακολουθούμε τις συμβουλές των ειδικών.
Η θέση της Παγκύπριας Συνομοσπονδίας Γονέων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης βρίσκεται στο ίδιο μήκος κύματος, states ο Πρόεδρος Χαράλαμπος Διονυσίου δηλώνει: μυρμήγκι1:com:,Κι: “Κάναμε πολλές εκκλήσεις στους γονείς των παιδιών τους να συνεχίσουν γρήγορα δοκιμή:«Σκεφτήκαμε ότι θα λειτουργούσε ως προειδοποίηση για να μην επικυρωθεί ο έλεγχος της διασποράς του σχολείου. Δυστυχώς, ελέγχουμε. “190 περιπτώσεις μέσα σε σχολικές μονάδες, από κάποιες ανεξέλεγκτες αλυσίδες.”
«Έτσι», εξήγησε ο κ. Διονύσιος, «λέμε ότι είναι υποχρεωτικό, παίζουμε με λόγια. Είναι απαραίτητο εάν θέλετε να είστε σωματικά παρόντες, εάν δεν θέλετε να το κάνετε, θα μείνετε στο σπίτι και θα συνεχίσετε την εξ αποστάσεως μάθηση σας. “Είναι απολύτως λογικό, σωστό για τους περισσότερους ανθρώπους που θέλουν να πάνε στο σχολείο.”
Τέλος, κατά τη συνομιλία μας με τον Πρόεδρο του PSEM Δημήτρη Παλατώ, μας είπαν ότι οι μαθητές περίμεναν να δουν πώς θα λειτουργούσαν για να πάρουν αυτές τις αποφάσεις.