Η κατάχρηση δεν δημιουργεί διακρίσεις. Παράγοντες κινδύνου, διαχείριση συμπτωμάτων symptoms

ΑΡΘΡΟ ΣΤΟ ΔΙΚΑΣΤΗΡΙΟ ΤΑΛΙΑ ΠΑΝΑΓΗ *

Τα τελευταία χρόνια, αρκετές μελέτες έχουν εξετάσει και συνεχίζουν να αντιμετωπίζουν το θέμα της κακοποίησης στον αθλητισμό. Ένα θέμα που είναι αρκετά επίκαιρο τις τελευταίες ημέρες δεν αφορά μόνο την Κύπρο αλλά και ολόκληρη την Ελλάδα. Είναι αρκετά δύσκολο, ή μάλλον, αρκετά δύσκολο για εμάς να φανταστούμε, τουλάχιστον μέχρι πρόσφατα, ότι μια τέτοια συμπεριφορά, δηλαδή κακοποίηση, συμβαίνει στον αθλητισμό, ειδικά όταν στοχεύουν νέοι, ανήλικοι αθλητές.

Μελέτες δείχνουν ότι το 40-50% των αθλητών έχουν υποστεί κάποια μορφή κακοποίησης, ενώ το 2-8% των αθλητών έχουν υποστεί σεξουαλική επίθεση (MacAuley, D. 2000). Ταυτόχρονα, μελέτες δείχνουν ότι η κακοποίηση συμβαίνει σε όλα τα αθλήματα, ανεξάρτητα από το φύλο ή το φύλο.

Γενικά, σύμφωνα με τη βιβλιογραφία, υπάρχουν πάρα πολλοί παράγοντες κινδύνου που μπορούν να οδηγήσουν σε κατάχρηση. Οι δράστες είναι συνήθως θύματα δημοφιλούς εποχής στον τομέα της θυματοποίησης, των ανδρικών αθλημάτων, οπότε είναι δύσκολο να υποψιαστούν. Η δύναμη ή η θέση της εξουσίας που έχει κάποιος. Ο προπονητής, ο γιατρός, ο επικεφαλής της Ομοσπονδίας / Ένωσης, η εμπιστοσύνη που δείχνουν οι γονείς σε συγκεκριμένα άτομα, ο αθλητής, καθώς και η προσωπικότητα, ο πολιτισμός, η αυταρχική δύναμη του δράστη είναι επίσης παράγοντες κινδύνου.

Η Celia Brackenridge δημοσίευσε μια μελέτη για τη σεξουαλική βία στον αθλητισμό το 2003. Το “Επικίνδυνο άθλημα”. Κίνδυνος φύλου, ευθύνη պատասխանատվ προσβολή στον αθλητισμό », υπογραμμίζει τους ρυθμιστικούς παράγοντες և παράγοντες κινδύνου που αφήνουν τους νεαρούς αθλητές ευάλωτους.

Οι φυσιολογικοί παράγοντες κινδύνου είναι παράγοντες που σχετίζονται με τον πολιτισμό και τους κανόνες της αθλητικής κοινότητας. Αυτά περιλαμβάνουν:

  • αυταρχικά συστήματα ισχύος
  • Κλείστε την προσωπική επικοινωνία μεταξύ προπονητών և αθλητών և
  • Σαφής ανισορροπία μεταξύ αθλητών oaches προπονητών և
  • Αποδεκτές ευκαιρίες για διάκριση των αθλητών από τους συνομηλίκους τους, τόσο από άποψη χρόνου όσο και από χώρο
  • Αποδεκτές ευκαιρίες για ανάπτυξη και διατήρηση της εμπιστευτικότητας
  • Ανταλλαγή δωματίων για μέλη διαφορετικών φύλων και ηλικιών (ειδικά για ταξίδια στο εξωτερικό)
  • Σιωπηλή συγκατάθεση μελών διαφορετικών ηλικιών για σεξ
  • σεξουαλικοποίηση των παραδόσεων των αθλητών
  • μια ισχυρή αίσθηση ανταγωνισμού / ζήλια μεταξύ των ομότιμων μελών της ομάδας
  • σιωπηλή υποστήριξη για συλλογική σιωπή σε θέματα σεξουαλικότητας

Οι συνιστώσες είναι οι κίνδυνοι που σχετίζονται στενότερα με τη δομή ενός αθλητικού οργανισμού. Αυτά περιλαμβάνουν:

  • ιεραρχικά συστήματα
  • ανταμοιβές βάσει απόδοσης
  • σύνδεση της ανταμοιβής με ένα σύστημα αρχών
  • Κανόνες և Διαδικασίες που παραλείπουν / αποκλείουν τη διαβούλευση
  • Έλλειψη επίσημων διαδικασιών για τον έλεγχο του προσωπικού, τον έλεγχο των προσλήψεων
  • Απόκτηση των απαραίτητων τεχνικών δεξιοτήτων μέσω εντατικής εκπαίδευσης
  • Τεχνικές απαιτήσεις / απαιτήσεις που απαιτούν νομική επαφή
  • ενσωμάτωση της προσωπικότητας σε ανταγωνιστικές δομές

Το σύμπαν είναι επίσης ένας παράγοντας κινδύνου. Ορισμένα μέρη είναι πιο επικίνδυνα από άλλα. Αυτά περιλαμβάνουν:

  • εθνικά և διεθνή διαγωνισμούς և τουρνουά
  • μασάζ που εκτελούνται από προπονητές և άλλους επόπτες
  • να είσαι μόνος με τον προπονητή στο αυτοκίνητό του ή στο σπίτι του

Πρέπει να σημειωθεί ότι αθλητικά προγράμματα και τουρνουά που κατατάσσονται πάνω από την ευημερία των αθλητών τους είναι πιο πιθανό να προκαλέσουν αυτούς τους παράγοντες κινδύνου.

Συμπτώματα θυμάτων βίας

Η κατάχρηση μπορεί να οδηγήσει σε ορισμένα συμπτώματα: κατάθλιψη, απομόνωση, χαμηλή αυτοεκτίμηση, αυτοκαταστροφική συμπεριφορά, άγχος, διαταραχές διατροφής, δυσκολία στον ύπνο, ευερεθιστότητα κ.λπ.

Τι πρέπει να κάνω; Πώς μπορώ να χειριστώ ένα περιστατικό όταν ξέρω ότι υπάρχει κακοποίηση;

Είναι δυνατόν να ακούσετε προσεκτικά, αλλά ήρεμα στον αθλητή που σας λέει μια τέτοια ιστορία. Πρέπει να βεβαιωθείτε ότι είναι άνετα να σας μιλήσει. Από την άλλη πλευρά, ίσως χρειαστεί να ακούσετε προσεκτικά, εξηγώντας ότι αυτός ή αυτή δεν πρέπει να είναι υπεύθυνος για το συμβάν.

Ταυτόχρονα, ο αθλητής μπορεί να ενθαρρυνθεί να μιλήσει με τους συγγενείς του (εάν επιθυμεί) αλλά να υποβάλει καταγγελία στις αρμόδιες αρχές. Εάν δεν είναι έτοιμος, είναι σίγουρα καλό να επισκεφθείτε έναν επαγγελματία ψυχολόγο, όπου κατά τη διάρκεια της προπόνησης θα είναι κατάλληλα προετοιμασμένος να αισθάνεται δυνατός ή να μιλήσει, αλλά θα διαχειριστεί αυτό που έχει. πεπειραμένος, αισθάνεται և σκέφτεται.

Είναι πολύ πιθανό ο καθένας που έχει βιώσει ή βιώσει κάποιο είδος κακοποίησης να μπορεί να διαχειριστεί τα συναισθήματά του ή το «τραύμα» του για να μπορεί να κάνει την καθημερινή του ζωή όσο πιο ομαλά γίνεται.

Τέλος, είναι καιρός η κοινωνία μας να λάβει σκληρά μέτρα και αποφάσεις. Είναι απαραίτητο να θεσπιστεί ειδική νομοθεσία για την κακοποίηση στον αθλητισμό, είναι απαραίτητο να συντάσσονται εθνικοί κώδικες, ειδικοί κώδικες που πρέπει να αποστέλλονται σε κάθε ομοσπονδία, αλλά και να παρέχουν επαρκή εκπαίδευση σε αυτό το ζήτημα τόσο στους αθλητές όσο και στους προπονητές και τους γονείς.

* Εγγεγραμμένος ψυχολόγος συμβουλευτικής

Ειδίκευση στην Αθλητική Ψυχολογία (Master)

Αναπληρωτής Καθηγητής Αθλητικής Ψυχολογίας στο UCLan Κύπρου

Πηγές:

-Brackenridge, C. (2003): Επικίνδυνα αθλήματα στον αθλητισμό Κίνδυνος, ευθύνη և Σεξουαλική κακοποίηση. Εφημερίδα σεξουαλικής επιθετικότητας, 9 (1), 3-12.

– D. Macaulay. (2000): “Κακοποίηση παιδιών στον αθλητισμό.” British Journal of Sports Medicine.

– Lev-Wiesel, R. (2008): Σεξουαλική κακοποίηση παιδιών. Μια κριτική ανασκόπηση της παρέμβασης և Θεραπεία σκύλων. Επανεξέταση των παιδιών Services Υπηρεσίες νεολαίας, 30, 665-673

-P nogh, S., & Demers, G. (2010): Σεξουαλική βία στον αθλητισμό. Μοντέλο πρόληψης και προστασίας αθλητών. Θεωρία κακοποίησης παιδιών, 20, 120-133.

Source