Δεν λέει ότι η καταιγίδα στην εκπαίδευση πρέπει να σταματήσει, γιατί μόλις κλείσει το μέτωπο, ανοίγει ένα νέο. Αυτή τη φορά, το επίκεντρο εστιάζεται στο πρόγραμμα των επερχόμενων παναρμενικών εξετάσεων, στο οποίο οι εμπλεκόμενοι φορείς μιλούν για δυσλειτουργικό σχεδιασμό, το οποίο προκαλεί περιττό άγχος στους μαθητές.
Η δήλωση του Υπουργείου Παιδείας, η οποία είχε ως στόχο να διευκρινίσει την εικόνα, σχετικά με τη διοργάνωση του προγράμματος, είχε τελικά το αντίθετο αποτέλεσμα, καθώς κανείς δεν ήταν ικανοποιημένος με αυτήν τη θέση. Το Υπουργείο Παιδείας, ειδικότερα, δήλωσε ότι οι εξετάσεις διαρκούν 22 ημέρες, ενώ οι θετικές εξετάσεις, για τις οποίες ακούστηκαν σχόλια, δηλώνουν ότι αναφέρονται στις εξετάσεις των πέντε μαθημάτων, που διεξάγονται για περίοδο είκοσι ημερών. .
Πολλοί έσπευσαν να σχολιάσουν αρνητικά αυτήν την ανάρτηση, χρησιμοποιώντας τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα που δημοσίευσε το Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών ως αποδεικτικά στοιχεία, για να δείξουν ότι οι μαθητές θα εξεταστούν σε πέντε προκλητικά μαθήματα στον τομέα σε μόλις εννέα ημέρες.
Οι οργανωμένοι γονείς έχουν λάβει σωρούς καταγγελιών τόσο από μέλη της Συνομοσπονδίας όσο και από μαθητές που επηρεάζονται άμεσα από το πρόγραμμα. Στην πραγματικότητα, ετοιμάζουν μια σειρά παρατηρήσεων που θα μελετήσουν προκειμένου να προετοιμάσουν τις δικές τους παρουσιάσεις και να τις υποβάλουν στο Υπουργείο Παιδείας τις επόμενες ημέρες.
“Παρατηρήσαμε ότι υπάρχει ετερογένεια σε ορισμένες βιομηχανίες. Για παράδειγμα, τα παιδιά που θα εξεταστούν σε κλασικές τάξεις έχουν την άνεση του χρόνου να προετοιμαστούν. “Αντιθέτως, υπάρχει ένα μεγάλο πρόβλημα για παιδιά πρακτικών και θετικών επιστημών, καθώς θα εξεταστούν μέρα με τη μέρα”, εξήγησε. ΚΑΝΩ ΑΝΑΦΟΡΑ: Πρόεδρος της Συνομοσπονδίας Γονέων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Χαράλαμπος Διονυσίου.
Ταυτόχρονα, υπάρχει ένα πρόβλημα για τους μαθητές των επιχειρήσεων που θα λάβουν μέρος στις εξετάσεις για δύο συνεχόμενες μέρες, και μέχρι στιγμής το μεγαλύτερο πρόβλημα αντιμετωπίζουν οι μαθητές τεχνικών σχολών, οι οποίοι θα λάβουν δύο εξετάσεις. την ίδια μέρα. Στην πραγματικότητα, οι οργανωμένοι γονείς ρίχνουν τα βέλη τους στο Υπουργείο Παιδείας, σημειώνοντας ότι είδαν το πρόγραμμα στα ΜΜΕ, եղել δεν υπήρχε διάλογος.
“Όλα αυτά θα μπορούσαν να είχαν αποφευχθεί εάν τα σχέδια εξετάσεων είχαν δοθεί σε όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, όπως γίνεται κάθε χρόνο για να το μελετήσουν, για να υποβάλουν προτάσεις. Τέλος, είχαμε ένα επιχειρησιακό σχέδιο. Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά θα έπρεπε να το έχουν διαβάσει στο παρελθόν, αλλά θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τις συνθήκες της επιδημίας և το άγχος τους. Δεν πρέπει να δημιουργήσουμε περισσότερα από αυτά, γιατί γνωρίζουμε ότι ο απώτερος στόχος όλων των παιδιών είναι να έχουν θέση σε κρατικό πανεπιστήμιο, στην Κύπρο ή στο εξωτερικό. “
Ο κ. Διονυσίου σημείωσε ότι μεταξύ των μελών τους υπάρχουν ακαδημαϊκοί-εκπαιδευτικοί σύμβουλοι που θα τους βοηθήσουν να καταχωρήσουν προτάσεις που θα είναι αποτελεσματικές για την υποβολή τους στο Υπουργείο Παιδείας. Αυτό που θα ζητήσουν είναι να επεκτείνουν το πρόγραμμα των εξετάσεων κατά μερικές ημέρες.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ.