Τζορτζ Ντεν Δημοσθένης. Κάθε κρίση δίνει έμφαση στις ευκαιρίες
Πρύτανης του Πανεπιστημίου του Frilerico, καθηγητής George Orj Demosthenes “Ειδική έκδοση του Φιλελεύθερου”. “Την επόμενη μέρα. Πώς προχωράμε “
Η εκτίμηση της εξέλιξης της επιδημίας του κορανοϊού και των συνεπειών της δεν μπορεί να επηρεάσει τον ορισμό της στρατηγικής της Πρωτοχρονιάς. Τα επιδημικά και περιοριστικά μέτρα έθεσαν σε κίνδυνο την ομαλή ανάπτυξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αλλά μετά την επιτυχή οργάνωση και ανάπτυξη των μαθημάτων με ψηφιακά εργαλεία για δέκα μήνες, πιστεύουμε ότι αυτό το στοίχημα κέρδισε. Άμεσος στόχος μας είναι να διασφαλίσουμε ότι το Πανεπιστήμιο θα συνεχίσει να λειτουργεί ομαλά, ότι σε κάθε περίπτωση, τα μαθήματά μας θα διδάσκονται με τα υψηλότερα πρότυπα ποιότητας, με τα πιο αποτελεσματικά αποτελέσματα για τους μαθητές μας.
Τα πανεπιστήμια, όπως και πολλοί άλλοι οργανισμοί, καλούνται, φυσικά, να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της αβεβαιότητας που προκαλείται από την επιδημία. Η εξασφάλιση της συμμετοχής μη Κύπριων φοιτητών σε κυπριακά πανεπιστήμια αποτελεί προτεραιότητα για εμάς. Το γεγονός ότι τα πανεπιστήμια της Κύπρου ξεπέρασαν την κρίση, ουσιαστικά δίνει εμπιστοσύνη στη χώρα μας, την πανεπιστημιακή της εκπαίδευση, θα πρέπει να αποτελέσει κίνητρο για την επιλογή Κύπριων-ξένων φοιτητών ως προορισμού σπουδών. Αυτή είναι μια μεγάλη ευκαιρία να ενισχύσουμε τη χώρα μας ως ποιοτικό και αξιόπιστο ερευνητικό πεδίο.
Αλλά κάθε κρίση φέρνει ευκαιρίες. Επενδύοντας στην τεχνολογία και την καινοτομία, στοχεύουμε στην περαιτέρω ανάπτυξη των προγραμμάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης εμπλουτίζοντας τα συμβατικά προγράμματα με τεχνολογίες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Είμαστε πρωτοπόροι της τεχνολογίας և εξ αποστάσεως μάθηση և, κύριος στόχος μας είναι να γίνουμε κέντρο αριστείας σε αυτόν τον τομέα. Για παράδειγμα, το έργο των υβριδικών μαθημάτων που αναπτύχθηκε από εμάς έχει εξυπηρετήσει την εκπαιδευτική διαδικασία πολύ καλά և είναι ένα κριτήριο.
Σε στρατηγικό επίπεδο, ο στόχος παραμένει η διεθνοποίηση, δηλαδή η περαιτέρω ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ πανεπιστημίων և διεθνών ερευνητικών κέντρων մասնակց συμμετοχής σε διεθνή πανεπιστημιακά δίκτυα. Αυτές οι συνεργασίες επεκτείνονται σε όλους τους τομείς των δραστηριοτήτων μας, της διδασκαλίας, της έρευνας και της καινοτομίας. Για παράδειγμα, το Πανεπιστήμιο Frederick έγινε πρόσφατα μέλος του EU-CONNEXUS, μιας επτα πανεπιστημιακής εταιρικής σχέσης με στόχο τη δημιουργία του μελλοντικού Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Φυσικά, στόχος μας είναι να συνεχίσουμε τις διεθνείς μας διαφορές. Σημειώνω τα πολύ καλά αποτελέσματα του πανεπιστημίου μας στο σύστημα U-Multirank του Παγκόσμιου Πανεπιστημίου, όπου έλαβε βαθμολογία Α σε 9 κατηγορίες, ενώ στη συνολική κατάταξη κατέλαβε την 201η θέση μεταξύ των 1070 ευρωπαϊκών πανεπιστημίων. Πέρυσι, ήταν εξίσου σημαντική η δημιουργία του προέδρου της διά βίου μάθησης και της εκπαίδευσης ενηλίκων της UNESCO. Αυτή η επιτυχία ανοίγει προοπτικές για περαιτέρω έρευνα στη μη τυπική εκπαίδευση, τόσο στην Ευρώπη όσο και σε τρίτες χώρες.
Το Πανεπιστήμιο Frederick είχε επίσης την τιμή να συμμετάσχει στο δίκτυο λύσεων βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ, ένα από τα ιδρυτικά μέλη του Κυπριακού Τμήματος Λύσεων Αειφόρου Ανάπτυξης. Στόχος μας είναι να βοηθήσουμε στην εξεύρεση λύσεων σε παγκόσμιες προκλήσεις · η δέσμευσή μας σε αυτόν τον τομέα αντικατοπτρίζεται ήδη στο στρατηγικό μας σχέδιο, το περιεχόμενο των προγραμμάτων σπουδών μας, τις ερευνητικές μας δραστηριότητες, τις δραστηριότητές μας, τις υπηρεσίες που προσφέρουμε, την εθελοντική φιλανθρωπία. οι δράσεις μας ագործ υλοποίησαν την ευαισθητοποίηση և διάφορα ενημερωτικά προγράμματα. Οραματιζόμαστε έναν ειρηνικό, δίκαιο και σταθερό κόσμο που θα ικανοποιεί τις ανάγκες όχι μόνο της σημερινής γενιάς αλλά και των μελλοντικών γενεών.
Το Πανεπιστήμιο Frederick, όπως και άλλα τοπικά ιδιωτικά και δημόσια πανεπιστήμια, πρέπει να είναι υπερήφανο για αυτό που έχει επιτύχει την τελευταία δεκαετία. Στόχος μας είναι να κάνουμε αυτή την αριστεία να ξεχωρίζει σε διεθνές επίπεδο. Για να γίνει αυτό απαιτείται συστηματική προσπάθεια με τα θεσμικά όργανα, αλλά και με το κράτος, εργαζόμαστε προς αυτήν την κατεύθυνση. Χαίρομαι που λέω ότι το κράτος είναι έτοιμο να υποστηρίξει αυτές τις προσπάθειες. Τελικά, η ανάπτυξη της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης θα δημιουργήσει ποιοτικές θέσεις εργασίας, σημαντικές εισροές κεφαλαίων και βιώσιμη ανάπτυξη.