Η απόφαση του δικαστηρίου να αγοράσει τις υπηρεσίες εκπαιδευτικών των προγραμμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας, καθώς και τις ενέργειες που ανέλαβε η κυβέρνηση.
Σύμφωνα με την Κοινοβουλευτική Επιτροπή Εκπαίδευσης, η Κυβέρνηση αποφάσισε να προσφύγει στην απόφαση του Διοικητικού Δικαστηρίου.
Ο Κυριάκος Χατσιγιάννης, Πρόεδρος της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας, ανέφερε σε δήλωσή του ότι κατά τη διάρκεια των σημερινών κρατικών συζητήσεων, η Επιτροπή Παιδείας ασχολήθηκε με το καθεστώς απασχόλησης των υπηρεσιών που σχετίζονται με την προμήθεια υπηρεσιών από το προσωπικό των κρατικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.
“Στην πραγματικότητα, αυτό αναφέρεται σε 5.000 άτομα που αναζητούν λύση στο πρόβλημα, όπως είπαν, όπου θα εισέλθουν σε ένα καθεστώς ορισμένου χρόνου και όχι στη σταθερότητα. “Αυτό συνεπάγεται επίσης προβλήματα με το καθεστώς που θα λήξει επ ‘αόριστον”, πρόσθεσε.
Όπως είπε, ο συνεχιζόμενος διάλογος είναι απολύτως απαραίτητος, απολύτως θετικός.
“Για κάποιον που δεν είναι ποπ, η συζήτηση μεταξύ των” συνδικάτων “του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, του οποίου ο διάλογος έχει κάποια προβλήματα, υποτίμησε τον λαϊκισμό. Πιστεύουμε ότι αυτό το καθεστώς δεν μπορεί να συνεχιστεί. Πρέπει να υπάρχει δικαιολογία. “Κάντε μια ρουτίνα που αντιμετωπίζει τους υπαλλήλους στην ίδια βάση με άλλους δασκάλους”, είπε.
Ωστόσο, ο κ. Χατζηγιάννης συνέχισε, η κλίμακα του προβλήματος είναι τεράστια: χρειάζεται άμεση, σε βάθος μελέτη, σε βάθος γνώση, άμεση, μεσοπρόθεσμη και μακροπρόθεσμη αξιολόγηση των συνεπειών.
“Υποστηρίζουμε το γεγονός ότι πρέπει να εγκαταλείψουμε την αγορά υπηρεσιών το συντομότερο δυνατό”, είπε, αλλά ταυτόχρονα αναγνώρισε πλήρως τη θέση της SEC ότι τα προγράμματα αυτά πρέπει να προσαρμοστούν “, δεν θα πρέπει να προκύψουν πρόσθετα έξοδα κατά τη λειτουργία του τα προγράμματα. “Είπε ότι αν και αν ξεκινήσουμε μια αλλαγή καθεστώτος για 5.000 άτομα,” ενδέχεται να προκύψουν ορισμένες συνέπειες. “
Όπως ανέφερε, είναι καλύτερο να εξαλειφθούν ορισμένα προγράμματα, είναι καλύτερα να διορθώσουμε όλα τα προγράμματα σπουδών γενικά παρά να συνεχίσουμε αυτά τα προβλήματα.
Ο βουλευτής του ΑΚΕΛ Άνδρος Καφκαλίας, στις δηλώσεις του, δήλωσε ότι αντί να υποβάλει πρόταση στο Διοικητικό Δικαστήριο, όπως υποσχέθηκε το Συμβούλιο Υπουργών, δυστυχώς παραμένει μια πιστή θέση, η οποία παραβιάζει τις χιλιάδες εκπαιδευτικούς που εργάζονται στο Υπουργείο Παιδείας απόγευμα και βράδυ. Βασικά εργασιακά δικαιώματα.
“Η άρνηση της κυβέρνησης να αποκαταστήσει την άδικη απόφαση χιλιάδων εκπαιδευτικών, η οποία μετέτρεψε μια μέρα από την αυτοαπασχόληση σε εργαζόμενους, είναι μια απαράδεκτη πρόκληση. Η κυβέρνηση το μετατρέπει σε κοινό παράνομο”, είπε.
Ταυτόχρονα, ο κ. Καφκαλιάς είπε, ότι η απόφαση της κυβέρνησης να προσφύγει στην απόφαση του Δικαστηρίου να ανακοινώσει σχέδια για τα επόμενα τρία χρόνια χωρίς να αποκαταστήσει πρώτα τις θέσεις εργασίας των υπαλλήλων αυτών είναι ένα πλήγμα για τα ίδια τα σχέδια.
“Ως ΑΚΕΛ, θα συνεχίσουμε να επιμένουμε σε μια πολιτική απόφαση της κυβέρνησης που θα δικαιολογεί τα θύματα”, πρόσθεσε.
Ο κ. Καφκαλίας είπε επίσης ότι σε περίπτωση άλλης εξέλιξης που σχετίζεται με τα καθημερινά προγράμματα του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, “ως ΑΚΕΛ εγγράψαμε σήμερα στην Επιτροπή Παιδείας τον τίτλο” Μη λειτουργία των εκπαιδευτικών κέντρων του Υπουργείο “. Εκπαίδευση, πολιτισμός, αθλητισμός, νεολαία κατά τη σχολική χρονιά 2020-2021, λόγω των μέτρων κατά της επιδημίας, των προβλημάτων που προκύπτουν, της ανάγκης υποστήριξης των εκπαιδευτικών που εργάζονται σε αυτά. “
“Όπως είναι γνωστό, κατά τη διάρκεια αυτού του ακαδημαϊκού έτους, τα εκπαιδευτικά κέντρα σταμάτησαν τις δραστηριότητές τους στο πλαίσιο των αντι-επιδημικών μέτρων, ως αποτέλεσμα των οποίων σταμάτησαν τα προγράμματα που απευθύνονταν σε ενήλικες στο πλαίσιο της υγιούς απασχόλησης και της δια βίου μάθησης. Επιπλέον, περίπου 630 εργαζόμενοι έχουν μείνει χωρίς εισόδημα σε αυτά τα προγράμματα από τον Μάιο του 2020, που ήταν η τελευταία περίοδος της εργασίας τους “, είπε.
Σύμφωνα με τον ίδιο, το προσωπικό των κέντρων κατάρτισης, παρά τα μέτρα που έχουν ληφθεί και τις υποσχέσεις που έχουν γίνει μέχρι στιγμής, δεν περιλαμβάνονται σε κανένα πρόγραμμα υποστήριξης των εργαζομένων που ανακοινώθηκε από την Κυβέρνηση, ιδίως το Υπουργείο Εργασίας και Πρόνοιας. Κοινωνική ασφάλιση.
Ο κοινοβουλευτικός εκπρόσωπος του DIKO, Πανίκος Λεωνίδου, ανέφερε σε δήλωσή του ότι σήμερα είχαν συζητήσει ένα θέμα που είχε συζητηθεί επανειλημμένα στο Κοινοβούλιο, στην αρμόδια επιτροπή για την εκπαίδευση, “σχετικά με το παράνομο, άνευ προηγουμένου απαράδεκτο καθεστώς των εκπαιδευτών στο ΚΙΕ, αλλά γενικότερα στην εκπαίδευση. “
«Διαφωνούμε έντονα με την εκμετάλλευση των ανθρώπων που συμβάλλουν στην εκπαίδευση, βλέπουμε συνεχώς την παραβίαση των δικαιωμάτων αυτών των ανθρώπων, επειδή το ίδιο το κράτος εκμεταλλεύεται το έργο αυτών των ανθρώπων χωρίς να πληρώνεται, χωρίς να διατηρεί τους ίδιους όρους με τους αντίστοιχους μόνιμους». θέσεις. “πρόσθεσε.
Συνεπώς, ο κ. Leonido συνέχισε, αυτό που πρέπει να γίνει είναι ο αρμόδιος Υπουργός Παιδείας, ο Υπουργός Οικονομικών, να έρθει στην Επιτροπή Παιδείας του Κοινοβουλίου για να συζητήσει το θέμα στο σύνολό του, να μας ασκήσει πίεση, πώς να συνεργαστείτε, για να βρείτε μια τελική συμφωνία. Οι συνεχείς απαιτήσεις αυτών των ανθρώπων θα ικανοποιηθούν. “
Στις δηλώσεις του, ο Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος για την Αλληλεγγύη, Μιχάλης Γιωργάλας, κάλεσε την κυβέρνηση να σεβαστεί την απόφαση του Διοικητικού Δικαστηρίου των κρατικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων և για την αποκατάσταση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών στο ΚΙΕ.
Ταυτόχρονα, κάλεσε το Υπουργείο Παιδείας να σταματήσει να αναπτύσσει προγράμματα σπουδών KIE στην αγορά υπηρεσιών.
“Η εκπαίδευση στο KIE δεν είναι προϊόν που πρέπει να πωλείται στην αγορά. Η ενέργεια του Υπουργείου Παιδείας να απολύσει τους εκπαιδευτικούς, να συνεχίσει το ΚΙΕ στην αγορά εκπαιδευτικών υπηρεσιών, απλώς θα βλάψει ανεπανόρθωτα το ίδρυμα, θα πλήξει σημαντικά την ποιότητα των προγραμμάτων κατάρτισης. Συνιστούμε στην Κυβέρνηση να αναστείλει την έφεση της απόφασης του Διοικητικού Δικαστηρίου στο Ανώτατο Δικαστήριο. Επιπλέον, καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να αποκαταστήσει την ομαλότητα στο ΚΙΕ “, πρόσθεσε.
Εν κατακλείδι, ο κ. Giorgorjallas κάλεσε τις αρμόδιες δημόσιες υπηρεσίες να επιταχύνουν τις πληρωμές που πραγματοποίησαν οι καθηγητές του ΚΙΕ, καθώς οι 5.000 οικογένειές τους δεν λαμβάνουν εισόδημα λόγω της έλλειψης εκπαιδευτικών προγραμμάτων κατά τη διάρκεια της επιδημίας.
Πηγή: KYPE