Το Παιδικό Πανεπιστήμιο Özay Günsel, το οποίο συνεχίζει τα εκπαιδευτικά του προγράμματα με δωρεάν διαδικτυακές εκδηλώσεις, Συνέχισε την εκπαίδευσή του με το “I Make Toys Out of Unused Clothes”, “Word Hunt” και “English Activity”.
Ανακύκλωση με χειροκίνητη ικανότητα
Οι μαθητές ηλικίας 6-8 ετών έμαθαν πώς να ανακυκλώνουν τα αχρησιμοποίητα ρούχα και τα υφάσματα τους αξιολογώντας τα. Οι μαθητές σχεδίασαν κούκλες και ζώα αξιολογώντας αχρησιμοποίητα και παλιά κομμάτια υφάσματος. Οι μαθητές που ράβουν τα παιχνίδια αφού τα γεμίσουν με ίνες ή βαμβάκι βελτίωσαν επίσης τις χειροκίνητες δεξιότητές τους χάρη στη δραστηριότητα.
Εμπλουτισμένο λεξιλόγιο με δραστηριότητα “Word Hunt” …
Οι μαθητές της ομάδας Güneş ηλικίας 9-11 ετών εργάστηκαν επίσης για την εύρεση της σειράς των λέξεων από το λεξικό προκειμένου να βελτιώσουν το τουρκικό λεξιλόγιό τους και έκαναν δραστηριότητα κυνηγιού λέξεων. Η δραστηριότητα είχε ως στόχο να διασκεδάσει και να κοινωνικοποιήσει τα παιδιά, αφενός, και να αναπτύξει το λεξιλόγιό τους από την άλλη.
Βελτιωμένες δεξιότητες αγγλικής έκθεσης …
12-15 ετών Οι μαθητές της ομάδας Galaxy έμαθαν τα κόλπα της γραφής “Αγγλική σύνθεση”, τη σωστή χρήση των συνδέσμων και τη γενική δομή σύνθεσης. Οι μαθητές έμαθαν ότι η σύνθεση πρέπει να προχωρήσει σε λογικό και κατανοητό επίπεδο.
Οι γονείς ενημερώνονται για την αγγλική εκπαίδευση …
Η Συντονίστρια του Πανεπιστημίου Παιδιών Özay Günsel και η καθηγήτρια Αγγλικών Mina Darbaz έδωσαν σεμινάριο στους γονείς με θέμα «Λάθη στην Αγγλική Εκπαίδευση». Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, πληροφορίες σχετικά με το τι μπορούν να κάνουν οι γονείς με τα παιδιά τους στην αγγλική εκπαίδευση στο σπίτι και πώς τα παιδιά μπορούν να βελτιώσουν το λεξιλόγιό τους κοινόχρηστο. Ectorzay Günsel Παιδικό Πανεπιστήμιο Πρύτανη Καθ. Δρ. Ο Filiz Meriçli συναντήθηκε επίσης με τους γονείς και τόνισε τη σημασία να ξεπεραστεί ο φόβος «να κάνουν λάθη» στα αγγλικά.
Έμαθαν καθημερινές δραστηριότητες στη νοηματική γλώσσα …
Στο πρόγραμμα όπου δόθηκε βασική εκπαίδευση στη νοηματική γλώσσα σε όλες τις ηλικιακές ομάδες, διδάχτηκαν πώς να εκφράζουν ενέργειες όπως βούρτσισμα των δοντιών, οδήγηση αυτοκινήτου, ύπνος, πλύσιμο των χεριών τους, μπάνιο και αθλήματα.