Ο Επίτροπος για την Προστασία των Δικαιωμάτων του Παιδιού, Δέσπο Μιχαηλίδου, εξέφρασε τη δυσαρέσκειά του και την ανησυχία του για την υποδοχή των αιτούντων άσυλο και τη μετατροπή των κέντρων φιλοξενίας σε κλειστά, ειδικά όταν, όπως το θέτει,
Ο Υπουργός Εσωτερικών, ο Υπουργός Υγείας, ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, κα Μιχαηλίδου, αναφέρθηκαν στις συνθήκες διαβίωσης που δημιουργήθηκαν στα δύο κέντρα υποδοχής, το Κέντρο Προσωρινής Φιλοξενίας του Μεθ. (Purnara) պաշտպանության Υποδοχή αιτούντων διεθνούς προστασίας Center Κέντρο φιλοξενίας (KYFADP), ειδικά όταν έχουν μετατραπεί, ως μέρος μέτρων για την πρόληψη της μετάδοσης του κοροναϊού μέσα, εμποδίζοντας έτσι την είσοδο (ή την έξοδο). εάν υπάρχουν προβλήματα εισόδου / εξόδου για ανθρωπιστικούς և (ή) ιατρικούς և (ή) άλλους σοβαρούς λόγους, όπως η είσοδος σε δικαστήριο με την κατάλληλη άδεια του Υπουργού Εσωτερικών.
Η κα Μιχαηλίδου λέει ότι με βάση τις τελευταίες πληροφορίες από τα μέσα μαζικής ενημέρωσης, τις ΜΚΟ και τις αρμόδιες υπηρεσίες, έχει ληφθεί απόφαση για την απαγόρευση της εγκατάλειψης των Κέντρων, ακόμη και όταν ολοκληρωθούν οι διαδικασίες υποβολής αιτήσεων. , έχει οδηγήσει σε υπερπληθυσμό των κέντρων, το οποίο με τη σειρά του μειώνει σημαντικά τη στάση των ανθρώπων όσον αφορά τις παρεχόμενες υπηρεσίες, τις συνθήκες διαβίωσης και την εφαρμογή των απαραίτητων διαδικασιών.
“Οι συνθήκες διαβίωσης, ειδικά στην Πουρναρά, είναι χειρότερες, διότι, ως κέντρο υποδοχής – φιλοξενίας, σχεδιάστηκε για να καλύψει τις ανάγκες διαμονής 72 ωρών και να μην παρέχει επαρκείς συνθήκες διαβίωσης για μεγάλο χρονικό διάστημα”, είπε.
Περιττό να πω. “Η κατάσταση έχει αρνητική επίδραση στην ψυχολογία των κατοίκων, η οποία συμβάλλει στο θυμό, την απογοήτευση, την απόγνωση,” αντιδράσεις όπως συγκρούσεις και συγκρούσεις μεταξύ κατοίκων και προσωπικού των κέντρων. ” “Ως αποτέλεσμα των παραπάνω συνθηκών, υπήρξαν πρόσφατα περιστατικά βίας, συγκρούσεις μεταξύ κατοίκων της Πουρναρά, κατά τη διάρκεια των οποίων τραυματίστηκαν άνθρωποι και σημειώθηκαν πολλές καταστροφές.”
Η κα Μιχαηλίδου σημειώνει ότι τα ατομικά δικαιώματα δεν μπορούν να περιοριστούν στην προστασία της δημόσιας υγείας, υπό την προϋπόθεση ότι διατηρείται η αρχή της αναλογικότητας σε σχέση με την εξυπηρέτηση του επιδιωκόμενου σκοπού. Ως εκ τούτου, τα περιοριστικά μέτρα που ρυθμίζονται από τα διατάγματα του Υπουργού Υγείας δεν πρέπει να υπερβαίνουν αυτό που είναι απολύτως απαραίτητο για τη διατήρηση της δημόσιας υγείας, είπε.
Σημειώνει επίσης ότι οι λόγοι για την απόφαση να μετατραπούν τα προαναφερθέντα κέντρα σε κλειστά κέντρα είναι ασαφείς, καθώς με την απόφαση αυτή τα κέντρα παραβιάζουν τις διατάξεις των διεθνών συμβάσεων και της εθνικής νομοθεσίας, όσον αφορά τις υποχρεώσεις τους. Η Ylum Democracy έχει γίνει τόπος κράτησης λόγω της μεταχείρισης των αιτούντων άσυλο, συμπεριλαμβανομένων των οικογενειών με παιδιά και ασυνόδευτων ανηλίκων.
Όσον αφορά τον Purnaran, λέει ότι με βάση τις πρόσφατες πληροφορίες της SGI, επί του παρόντος υπάρχουν περίπου 60 ανήμποροι ανήλικοι, η ασφαλής ζώνη για ασυνόδευτους ανηλίκους είναι υπερπληθυσμένη και δεν υπάρχουν ξεχωριστές περιοχές απομόνωσης καραντίνας για ασυνόδευτους ανηλίκους. Ωστόσο, εάν ολοκληρωθούν οι απαραίτητες διαδικασίες, επιτρέπεται στους αιτούντες συνοδείας να απομακρυνθούν από το Κέντρο και ο υπερπληθυσμός που δημιουργείται από τη γενική απαγόρευση εξόδου έχει επιζήμια επίδραση στους ασυνόδευτους ανηλίκους.
Όσον αφορά το KYFADP, σημειώνει ότι η απόφαση να το μετατρέψει σε κλειστή απόφαση έχει επίσης σοβαρές, δυσανάλογες συνέπειες για τα παιδιά που ζουν εκεί για να επιτύχουν τα δικαιώματά τους. Συγκεκριμένα, προσθέτει, το κέντρο φιλοξενεί παιδιά όλων των ηλικιών που φοιτούν σε δημοτικά και δευτεροβάθμια σχολεία. Ως αποτέλεσμα αυτής της εκδήλωσης, αυτά τα παιδιά δεν είχαν το δικαίωμα να εγκαταλείψουν το κέντρο με το διάταγμα που εκδόθηκε τον Νοέμβριο Νοεμβρίου (Νο. 52) μέχρι τις χριστουγεννιάτικες διακοπές, όταν τα σχολεία ήταν σωματικά ενεργά παρουσία μαθητών και μάλιστα παρακολούθησαν τα σχολεία τους, όπου τους άφησαν να κάνουν άλλες δραστηριότητες αναψυχής.
“Με βάση τις προφορικές πληροφορίες που ελήφθησαν από το δημοτικό-μεσαίο τμήμα του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας, έχουν γίνει προσπάθειες για τα παιδιά να λάβουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ωστόσο, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση περιλαμβάνει πολλές τεχνικές και πρακτικές δυσκολίες που είναι ακόμα πιο έντονες για αυτά τα παιδιά και σε καμία περίπτωση η εκπαίδευση δεν μπορεί να αντικαταστήσει τη φυσική παρουσία των παιδιών στο σχολείο με τα οφέλη της ψυχολογικής και κοινωνικής τους ανάπτυξης », δήλωσε η κα Μιχαηλίδου.
Σημειώνει επίσης ότι η επιβολή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στα παιδιά που ζουν στο Κέντρο, ενώ τα σχολεία λειτουργούσαν με τη φυσική παρουσία μαθητών, ήταν σαφής παραβίαση της αρχής της διάκρισης, των καλύτερων συμφερόντων του παιδιού και του δικαιώματός τους στην εκπαίδευση.
Η κα Μιχαηλίδου ζήτησε από το Υπουργείο Εσωτερικών να ενημερώσει το Υπουργείο Υγείας για τους λόγους της μετεγκατάστασης του κλειστού κέντρου των δύο κέντρων, καθώς και για την εκ των προτέρων αξιολόγηση των αρχών της αναγκαιότητας και της αναλογικότητας. μέτρα, καθώς και οι εσωτερικοί κανονισμοί λειτουργίας των δύο κέντρων.
Ζητεί επίσης την ανάγκη μελέτης, επανεκτίμησης αυτού του μέτρου βάσει της αρχής της αναλογικότητας και να ληφθούν μέτρα για την εφαρμογή των συστάσεων που περιέχονται στην ανεξάρτητη εθνική έκθεση για τα ανθρώπινα δικαιώματα. Νέοι αιτούντες, οικογένειες με παιδιά ելի Ευάλωτα άτομα που ζουν στην Purnara.
Ζητά επίσης πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας σχετικά με τον αριθμό των παιδιών που ζουν στο κέντρο, το επίπεδο εκπαίδευσης που παρακολουθούν και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, ανάλογα με την τάξη και το επίπεδο εκπαίδευσης στο οποίο ανήκουν. παιδιά
Ζήτησε να ενημερωθεί για την απομακρυσμένη υποδομή που διατίθεται για να λειτουργεί σωστά, εάν υπάρχει ένας συγκεκριμένος τομέας όπου τα παιδιά μπορούν να παρακολουθήσουν την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και εάν η εξ αποστάσεως μάθηση τους εποπτεύεται από έναν υπεύθυνο ενήλικα.
Ζητά επίσης από το Υπουργείο Παιδείας. “Ποια εξατομίκευση, διαφοροποίηση և (ή) άλλη υποστήριξη παρείχατε στα παιδιά στον τομέα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, λαμβάνοντας υπόψη τα πρόσθετα χαρακτηριστικά που παρουσιάστηκαν;” What “Ποιες άλλες εναλλακτικές λύσεις ή ενέργειες έχουν εξεταστεί ή εξετάζονται για την καλύτερη δυνατή εκπαίδευση και υποστήριξη στα παιδιά του Κέντρου, δεδομένου ότι έχουν στερηθεί του δικαιώματος να φοιτήσουν στο σχολείο από τα μέσα Νοεμβρίου;”
Η επιστολή / παρέμβαση του Επιτρόπου διαβιβάστηκε στον Πρόεδρο για κοινοβουλευτική εποπτεία της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων իրավունք Γυναικών և Ίσων Ευκαιριών, καθώς και στον Επίτροπο για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα և Άμυνα.
Πηγή: KYPE