Συζήτησαν ψηφιακά … | Δημοσιογράφος Κύπρος

Ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας Πρόδρομος Πρόδρομου πραγματοποίησε τηλεδιάσκεψη με μέλη της επιστημονικής συμβουλευτικής ομάδας τη Δευτέρα, εστιάζοντας στη χρήση της ψηφιακής τεχνολογίας στην εκπαίδευση, την ηλεκτρονική μάθηση και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ο Υπουργός ενημέρωσε τους επιστήμονες για το πρόσθετο «ψηφιακό σχολείο» που θα λειτουργήσει το Σάββατο.

Σύμφωνα με την ανακοίνωση, στην τηλεδιάσκεψη παρευρέθηκαν οι Δρ. Acha acarias acha akhari, Ελένη Κίζα, Χαράλαμπος Βρασίδας, Κατερίνα Μαύρου, Νίκλια Ετόκλεος, Ειρήνη Πολυκαρπόν և Χριστίνα Σιάλα, και εξ ονόματος του υπουργείου, Γενικός Διευθυντής Παρύπος Κ.

Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, նախարար αφού ο Υπουργός ευχαρίστησε την Επιτροπή για τη συμβολή του, ενημέρωσε τα μέλη της Επιτροπής για τη λειτουργία του ψηφιακού προγράμματος σπουδών, το κανονικό σχολικό πρόγραμμα. Πρόκειται για μια ανακοίνωση που έγινε στο τέλος του προηγούμενου ακαδημαϊκού έτους και τώρα εφαρμόζεται σταδιακά, πρόσθεσε.

Λέγεται ότι πρόκειται για ένα πρόσθετο «ψηφιακό σχολείο», το οποίο θα λειτουργεί το Σάββατο για όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης. Είναι μια προσπάθεια να χρησιμοποιηθεί η τεχνολογία για να δοθούν στα παιδιά πιο θεματικά διευρυμένες ευκαιρίες για τη γενική κοινωνική εκπαίδευση, αλλά και για την επίγνωση των πιθανών ζητημάτων που έρχονται στο προσκήνιο της κοινωνικής ζωής, καθώς και της προσωπικής τους ανάπτυξης και της ζωής.

Αναφέρθηκε ότι η εφαρμογή հեռ η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης πρέπει να αξιολογηθεί έως τώρα, հնարավոր διάφορες πιθανές μέθοδοι αξιολόγησης θα πρέπει να συζητηθούν εκτενώς, όπως η συμβολή των μελών της επιτροπής.

Τα θέματα που σχετίζονται με την κατάρτιση των εκπαιδευτικών συζητήθηκαν επίσης, τόσο στον κανονισμό της Προσχολικής Υπηρεσίας όσο και γενικά, με έμφαση σε διαφορετικά υπο-μαθήματα, προσεγγίσεις διδασκαλίας ειδικής εκπαίδευσης. Συμφωνήθηκε ότι πρέπει να δοθεί έμφαση στο παιδαγωγικό μέρος, συντονίζοντας την περαιτέρω χρήση των πανεπιστημίων μας.

Η γενική άποψη είναι ότι ο καλύτερος οργανισμός և ο συντονισμός μπορεί να βελτιώσει τα αποτελέσματα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στα σχολεία և ευρύτερες εφαρμογές της ψηφιακής τεχνολογίας.

Source