Το CIU επιδιώκει την ευαισθητοποίηση των γονέων των ειδικευμένων παιδιών.

CIU Σχολή Εκπαιδευτικής Εκπαιδευτής Δρ. Ηλικίες που δόθηκαν από τα πλούσια «Ταλαντούχα παιδιά σχετικά με τη γονική συνειδητοποίηση και αυτο-αποτελεσματικότητα με τίτλο« Η Τουρκία και το διαδικτυακό σεμινάριο της ΤΔΒΚ παρακολούθησαν πάνω από 300 γονείς με χαρισματικά παιδιά.

Ανάδοχος Δρ. Δίνοντας πληροφορίες σχετικά με την έννοια της αυτο-αποτελεσματικότητας στο σεμινάριο, ο Gür είπε, «Η αυτο-αποτελεσματικότητα καλύπτει τις κρίσεις των ανθρώπων σχετικά με το πόσο καλά μπορούν να λάβουν τις απαραίτητες ενέργειες για να αντιμετωπίσουν ορισμένες καταστάσεις».

Εκφράζοντας ότι η αυτο-αποτελεσματικότητα των γονέων δείχνει τον βαθμό στον οποίο οι γονείς θεωρούν τους εαυτούς τους επαρκείς ως προς τους γονικούς ρόλους, ο Gür σημείωσε ότι περιλαμβάνει επίσης αντιλήψεις και πεποιθήσεις σχετικά με τη συμπεριφορά των παιδιών τους και την ικανότητά τους να έχουν θετική επίδραση στην ανάπτυξή τους.

Ανάδοχος Δρ. Τονίζοντας ότι οι γονείς έχουν σημαντικό ρόλο να βοηθήσουν τα παιδιά με ειδικά ταλέντα να αποκτήσουν τις δεξιότητες ζωής που χρειάζονται και να μεγαλώσουν ως ψυχικά και συναισθηματικά υγιές άτομο, ο Gür είπε: «Τα παιδιά χρειάζονται κάποιον που αισθάνεται αγαπημένος, κατανοεί τα διλήμματα και νοιάζεται για αυτά» .

Λέγοντας ότι το παιδί πιστεύει ότι θα αγαπηθεί μόνο όταν πετύχει ή κάνει αυτό που θέλει σημαίνει αποδοχή υπό όρους, ο Gür είπε ότι το συναίσθημα της υπό όρους αποδοχής προκαλεί άγχος στο προικισμένο παιδί, την ανάπτυξη υπερβολικών τελειομανιακών συμπεριφορών και μοναξιάς .

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ

Ανάδοχος Δρ. Σημειώνοντας ότι οι γονείς μερικές φορές επικεντρώνονται στη βραχυπρόθεσμη επιτυχία και απομακρύνονται από το να βλέπουν την εκπαίδευση ως μια διαδικασία, ο Gür είπε, «Ωστόσο, πρέπει να αναπτυχθεί μια μακροπρόθεσμη προοπτική για τις εμπειρίες και όχι για μια βραχυπρόθεσμη προοπτική».

Λέγοντας ότι οι γονείς πρέπει να γνωρίζουν τόσο τα παιδιά τους όσο και τους εαυτούς τους πολύ καλά για να βελτιώσουν την αυτο-αποτελεσματικότητά τους, ο Gür είπε, «Ένας γονέας πρέπει να γνωρίζει τα δυνατά του σημεία, τα θυμωμένα του σημεία και τα κοινά του σημεία με τα παιδιά του. Ομοίως, είναι επίσης σημαντικό το παιδί να γνωρίζει τα ενδιαφέροντά του, τα προσωπικά, κοινωνικά και γνωστικά χαρακτηριστικά του ».

Ανάδοχος Δρ. Ο Gür δήλωσε ότι φέρνοντας το θετικό στο προσκήνιο, αντί να επικεντρωθούμε στο αρνητικό στη ζωή και να δημιουργήσουμε έναν αποτελεσματικό και εξειδικευμένο δεσμό, αφιερώνοντας ατομικό χρόνο στο παιδί, θα κάνουμε την επικοινωνία με το παιδί πιο θετική.

Επισημαίνοντας τη σημασία της εξεύρεσης λύσεων που μπορούν να μειώσουν την ένταση των γονέων σχετικά με τις αγχωτικές καταστάσεις, ο Gür σημείωσε ότι η μείωση του στρες θα υποστηρίξει μια πιο προσανατολισμένη στη λύση προσέγγιση για τα γεγονότα.

.Source