Μία από τις μεγαλύτερες πηγές μετάδοσης είναι το σχολείο σε όλα τα επίπεδα, όπου η διασπορά στα δημοτικά σχολεία είναι υψηλότερη επειδή η χρήση μάσκας δεν είναι υποχρεωτική. Η ταχεία επιδείνωση της επιδημιολογικής εικόνας αύξησε φυσικά τις αλυσίδες μετάδοσης στα σχολεία και τα δημοτικά σχολεία τέθηκαν κάτω από ένα μικροσκόπιο για να βρουν το αντίδοτο στη μεγάλη διασπορά.
Σε τελική ανάλυση, δεν είναι τυχαίο ότι λόγω των εξετάσεων του πανεπιστημίου, σε όλους τους φοιτητές εκτός από εκείνους του τρίτου εξαμήνου προσφέρεται παράταση των διακοπών του Πάσχα για άλλη μια εβδομάδα. Αυτή η πρόταση αναμένεται να συζητηθεί στη σημερινή σύνοδο του Συμβουλίου Υπουργών, η οποία θα πραγματοποιηθεί στις 11 η ώρα. Στις 00, χωρίς να αποκλείεται η αναβολή της απόφασης για τη δεύτερη εβδομάδα των διακοπών, όπου θα υπάρχει μια σαφέστερη εικόνα της επιδημιολογικής κατάστασης.
Οι επιστήμονες, όπως το Υπουργείο Παιδείας, κάνουν ασκήσεις σε χαρτί για να πάρουν αποφάσεις που θα μειώσουν τη διασπορά. Ως πρώτο βήμα, αποφασίστηκε ότι μετά το Πάσχα, θα γίνουν μαζικές ρινικές εξετάσεις για την ενίσχυση της χρήσης μάσκας από παιδιά δεύτερης, τέταρτης, πέμπτης και έκτης τάξης. Πρόδρομος Ο Πρόδρομος έχει ήδη ενημερώσει τους γονείς της οργανωμένης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την πρόθεσή τους, ζητώντας τη συμβολή τους για να περιορίσουν τις πιθανές αντιδράσεις στα τεστ.
Η προσφορά των «Red» σχολείων
Υπάρχει μια άλλη πρόταση στα έργα, η οποία φαίνεται να κερδίζει δημοτικότητα τις τελευταίες ημέρες, σχετίζεται με τη διαχείριση των σχολείων που χαρακτηρίζονται “κόκκινα”, δηλαδή, έχουν πολλή δουλειά να κάνουν. Η πρόταση συζητείται ήδη στην τεχνοκρατική επιτροπή, η οποία περιλαμβάνει το Υπουργείο Παιδείας, το Υπουργείο Υγείας και τη ΣΕΕ.
Η πρόταση αφορά τη σύσταση επιτροπής παρακολούθησης, η οποία θα περιλαμβάνει γιατρούς που θα εξετάσουν την ανάπτυξη επιδημιολογικών δεδομένων σε κάθε σχολείο με μικροσκόπιο, και θα αποφασίσουν σχετικά με τη ρύθμισή τους για διακοπή των αλυσίδων μετάδοσης. Αυτή η επιτροπή θα αποφασίσει ακόμη και να κλείσει όλα τα σχολεία εάν υπάρχει υψηλός επιπολασμός του ιού σε αυτά. Τα μαθήματα στις μονάδες που θα κλείσουν, πιθανώς για μια εβδομάδα, θα συνεχιστούν μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η πρόταση παρέχει εβδομαδιαίες πληροφορίες από την επιτροπή στις νομικές αρχές.
Η πρώτη ενημέρωση έχει ήδη δοθεί στην Πρωτοβάθμια և Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, οι γονείς και επίσημες αποφάσεις αναμένονται τώρα.
Απογοήτευση δασκάλου με πόρους և αντικαταστάσεις
Το Υπουργείο Παιδείας πιστεύει ότι εάν ληφθούν αυτές οι ενέργειες, θα βοηθήσει στην επίλυση της κατάστασης. Ωστόσο, ανησυχητικοί δάσκαλοι στα σχολεία λένε ότι πρέπει να γίνουν περισσότερα.
“Έχουμε πολλά τηλέφωνα από διαφορετικά σχολεία, από όλες τις πολιτείες, και σε ορισμένες περιπτώσεις υπάρχουν περιπτώσεις μαθητών και δασκάλων. “Αυτό, φυσικά, δεν μπορεί να είναι ανεξάρτητο από το γεγονός ότι οι υποθέσεις έχουν αυξηθεί απότομα στην κοινωνία.” ΚΑΝΩ ΑΝΑΦΟΡΑ: Ο Γενικός Γραμματέας του POED Χάρης Χαραλάμπους είπε ότι τα μέτρα που πρότειναν οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί δεν είχαν ληφθεί.
“Δυστυχώς, δεν ήρθαν πάγκοι, οπότε η απόσταση μεταξύ των μαθητών δεν είναι αρκετή, ενώ η άλλη μας πρόταση δεν εφαρμόστηκε για να χωρίσουμε τους μαθητές σε μικρότερα τμήματα. «Προτείναμε επίσης ότι υπήρχαν περιπτώσεις στην τάξη όπου η τάξη θα έπρεπε να κλείσει για λίγες μέρες, αλλά αυτό δεν συνέβη μετά την ακύρωση του Υπουργείου Παιδείας».
Ωστόσο, ένα άλλο πρόβλημα έχει προκύψει στην περίπτωση πολλών περιπτώσεων, καθώς υπάρχει μεγάλη δυσκολία στην αντικατάσταση δασκάλων που είναι είτε άρρωστοι είτε επικοινωνούν.
“Έχουμε ένα σοβαρό πρόβλημα με τις αντικαταστάσεις, καθώς δεν υπάρχει ζήτηση για διάφορους λόγους. “Οι αντικαταστάσεις γίνονται με μηδενικά δικαιώματα, με αποτέλεσμα τα άτομα αυτά, εάν αρρωσταίνουν, να μην έχουν δικαίωμα να παραμείνουν εντελώς ανασταλμένα”, δήλωσε ο Γενικός Γραμματέας του POED.
Όπως εξήγησε, εάν ο δάσκαλος απουσιάζει από το σχολείο, προσπαθεί να γεμίσει τη θέση του με το υπάρχον προσωπικό. “Το προσωπικό υπερέβη κατά πολύ τις νομικές αντικαταστάσεις. Τα σχολεία προσπαθούν απεγνωσμένα να καλύψουν τα κενά. “Αλλά εάν η απουσία είναι πιο διαδεδομένη μεταξύ των εκπαιδευτικών στο τμήμα, το πρόβλημα αυξάνεται στο βαθμό που υπάρχει κίνδυνος για την ασφάλεια των παιδιών.”
Ο κ. Χαραλάμπους ανέφερε τελικά ότι έχουν αναληφθεί πολλές ενέργειες από το POED, αλλά δεν υπήρχε κατάλληλη απάντηση. “Προσφέραμε να δημιουργήσουμε μια μικρή ομάδα συμβάσεων, να στείλουμε καθηγητές όπου υπάρχει ανάγκη, αλλά αναφέρονται σε νομικά σημεία. Προσφέραμε επίσης οφέλη σε υποκατάστατα που είτε είναι άρρωστα είτε θα θεωρηθούν επαφές όταν εργάζονται σε σχολείο, αλλά αυτό δεν έχει συμβεί. ”
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ.