Το Υπουργείο Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεότητας (ΥΠΠΑΝ) διαβουλεύεται τόσο με το Υπουργείο Υγείας όσο και με την Επιστημονική Συμβουλευτική Επιτροπή για πιθανή ενημέρωση του Υγείας. Ωστόσο, η σύσταση εμπειρογνωμόνων για τη θεραπεία των περιπτώσεων COVID που δημοσιεύθηκε σήμερα, δυστυχώς, δεν είναι πρακτική στην πράξη.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΔΩ. Λόγω της αύξησης των περιπτώσεων στα σχολεία, η ενίσχυση των μέτρων
Αυτό δεν μπορεί να γίνει χωρίς την αποδιοργάνωση των σχολείων, που οδηγεί σε ανεξέλεγκτη φυσική παρακολούθηση και ακόμη και χωρίς προηγούμενο σχεδιασμό. Ο κανόνας του τερματισμού της φυσικής παρακολούθησης, ακόμη και σε σχολεία με περιοχές με συμφόρηση, εφόσον υπάρχουν τρία περιστατικά την εβδομάδα, αναμφίβολα θα οδηγήσει στον τερματισμό μεγάλου αριθμού σχολείων.
Αυτή η πρόταση, που βασίζεται σε στατιστικά στοιχεία, θα έχει ως αποτέλεσμα τη διακοπή της καθημερινής παρακολούθησης σε σημαντικό αριθμό σχολείων εάν είστε σωματικά παρόντες, με αποτέλεσμα σχεδόν όλα τα σχολεία να αποστέλλονται σε εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε 15-20 ημέρες. Επιπλέον, υπάρχει μια ορατή πιθανότητα ότι τα σχολεία που θα ανοίξουν εκ νέου θα πρέπει να ξαναρχίσουν το κλείσιμο σε λίγες μέρες μετά τον τερματισμό.
Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τα στοιχεία που έχουν εγγραφεί στο Υπουργείο Παιδείας, μόνο από την 1η Απριλίου έως τις 7 Απριλίου, τουλάχιστον 300 άλλες τάξεις πρέπει να τερματιστούν σε 62 δημοτικά σχολεία, καθώς και σε άλλα σχολεία. Εάν αυτή η τάση εμφανιστεί μέσα σε λίγες εβδομάδες, τα περισσότερα σχολεία θα σταματήσουν τη φυσική παρουσία των παιδιών.
Εάν οι ειδικοί πιστεύουν ότι η επιδημιολογική εικόνα είναι τέτοια που απαιτεί τη διακοπή της φυσικής παρουσίας των σχολείων, θα ήταν καλό να εξετάσουμε μια τέτοια πρόταση. Η ειδική προσφορά, ωστόσο, οδηγεί σε ένα τέτοιο αποτέλεσμα, που δεν είναι σε θέση να πάρει σχολικό σχεδιασμό ή διαχείριση, καθώς και ανάγκες εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.
Η απρόβλεπτη, απρόβλεπτη αναστολή της φυσικής παρουσίας σε διαρκώς διακριτές ομάδες μαθητών δεν επιτρέπει την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Ειδικά στην περίπτωση της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, αυτό θα δημιουργούσε ανυπέρβλητα προβλήματα κατά την ολοκλήρωση του σχολείου / τεχνικού σχολείου, αλλά και πρόσθετα προβλήματα στον κύκλο γυμνασίου, ο οποίος ήταν ήδη πλήρως λειτουργικός σε απόσταση περίπου τριών μηνών.
Επιπλέον, τόσο οι διευθυντές του σχολείου μας όσο και το Υπουργείο Παιδείας γενικά ανησυχούν συνεχώς για την καθημερινή ζωή στην οποία οι μαθητές που σπουδάζουν εξ αποστάσεως για υγεία ή πρόληψη μεταφέρονται rel σε ομάδες σε άλλα μέρη αναψυχής ή άλλες δραστηριότητες.
Τα σχολεία εφαρμόζουν επί του παρόντος το υπάρχον πρωτόκολλο και οδηγίες για την υγεία.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΕΠΙΣΗΣ.