Muharrem KARABULUT – Ψυχρός πόλεμος και εκπαίδευση

Οι δύο τελευταίες δημοσιεύσεις μου, Οι εθνικές πολιτικές της Τουρκίας και την παρακολούθηση των πολιτικών του κράτους και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση στο εξωτερικό.

Χάρη τόσο στους αναγνώστες μου όσο και σε πολλούς από τους φίλους μου που βρίσκονται στο σημείο λύσης αυτής της επιχείρησης, συνεχίζουν να δίνουν πολλές πληροφορίες σχετικά με το θέμα.. Στο σημείο που έφτασεΦαίνεται να υπάρχει μια εφαρμογή που είναι σοβαρή και εύκολο να ξεπεραστεί, αλλά κάνει τη δουλειά.

Αποτελεσματική και ικανή από αυτή την άποψη Το Συμβούλιο Ανώτατης Εκπαίδευσης (YÖK) φαίνεται να περιμένει υποστήριξη από την πολιτική βούληση για την επίλυση του ζητήματος.

Η πολιτική βούληση είναι ικανοποιημένη για την παρακολούθηση των γεγονότων προς το παρόν.. Στο σημείο λύσης Όταν έρθει η ώρα, θα αντιμετωπιστεί το πρόβλημα Ένιωσα την άποψη.

Καμία χώρα, πολιτεία ή χώρα δεν μπορεί και δεν μπορεί να συμπεριφέρεται με τρόπο που δεν δέχεται εκπαίδευση στην επίσημη γλώσσα του. Μια τέτοια πρακτική στη χώρα μας, όπως ανέφερα στα προηγούμενα άρθρα μου, Φαίνεται σαν ένα μέτρο που έχει ληφθεί εναντίον εκείνων που μετατρέπουν την εκπαίδευση σε επιχειρήσεις, εξαπατούν τους ανθρώπους και εξασκούνται σαν να είχαν λάβει 4 χρόνια εκπαίδευσης σε μια εβδομάδα και δέκα ημέρες για χάρη χρημάτων. αυτή η αίτηση.

Εντάξει, αυτή η ενέργεια έχει γίνει. Το απαιτούμενο ολοκληρώθηκε. Η ύπουλη οργάνωση FETÖ και οι επεκτάσεις της έσπασαν τα χέρια και τα πόδια. Συνεχίζει να σπάει. Στην εκπαίδευση, ειδικά στην Ουκρανία, τη Ρωσία, τη Λευκορωσία, το Καζακστάν, το Αζερμπαϊτζάν, τη Γεωργία και την Ουγγαρία Υπήρξαν τέτοια ενοχλητικά γεγονότα στο παρελθόν. Η διοίκηση της YÖK τότε αναγνώρισε επίσης αυτά τα διπλώματα, ενέκρινε και έδωσε ισοδυναμία. Αυτό είναι το κύριο ζήτημα. Ποιος επωφελήθηκε από αυτές τις εφαρμογές; Ποιος έχει ανταμειφθεί; Αυτή είναι η ανησυχητική κατάσταση που πρέπει να αποκαλυφθεί κατά τη γνώμη μου.

Ενώ, Σε ποια συνείδηση, ποια δικαιοσύνη, ποιο νόμο ζυγίζουμε και εξετάζουμε την κατάσταση των αποφοίτων που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους υπό κανονικές συνθήκες και σύμφωνα με τις εκπαιδευτικές πολιτικές που καθορίζονται από το Μακεδονικό Κράτος και τους νόμους της Μακεδονίας, το καθεστώς του διπλώματος και η κατάσταση αυτών των ανθρώπων;

Αυτή είναι η ερώτηση που πρέπει να απαντηθεί.

Το YÖK πρέπει να απαντήσει σε αυτήν την ερώτηση ειλικρινά και ειλικρινά. Φυσικά, οι απατεώνες πρέπει να κληθούν να λογοδοτήσουν για όσους λαμβάνουν διπλώματα χωρίς να τους αξίζουν και να προκαλέσουν προβλήματα στη χώρα μας. Κανείς δεν έχει αντίρρηση σε αυτό το ζήτημα.

Αντιρρήσεις, η εκπαίδευσή τους στα δεξιά, στο νόμο. Δικαιοσύνη και ολοκληρώθηκε σύμφωνα με το νόμο, η διαδικασία ισοδυναμίας των διπλωμάτων απονεμήθηκε “αναφέρει ότι εκτός χωρών, Τουρκικά Λάβατε εκπαίδευση σε άλλη χώρα εκτός της Τουρκίας. Επίσης, δεν αναγνωρίζουμε αυτήν την εκπαίδευση. ” Λέγοντας, αυτο-άρνηση έχουν μια στάση σανείναι αντίθετο με τις εθνικές πολιτικές. Είναι κατά της κρατικής πολιτικής. Ας δούμε από το παρελθόν έως το παρόν. Σύμφωνα με ορισμένες πληροφορίες που περιέχονται στα επίσημα έγγραφα του κράτους και στις εκθέσεις πληροφοριών. η εκπαίδευση έχει μετατραπεί σε επιχείρηση. Οι τουριστικές εταιρείες, οι συμπατριώτες ενώσεις και οι διευθυντές αντιμετώπισαν αυτή τη δουλειά προσωπικά και τη μετέτρεψαν σε πόρτα εργασίας. Πολλοί άνθρωποι μόλις παρακολούθησαν αυτά τα γεγονότα.

Η κυβερνητική πολιτική έχει αραιωθεί σε πολλές περιοχές σε πολλά μέρη. Ορισμένες χώρες των Βαλκανίων, όπως η Ουκρανία, η Λευκορωσία, η Γεωργία, το Αζερμπαϊτζάν, η Λευκορωσία, η Κύπρος κ.λπ. έχουν γίνει μια αγορά διπλωμάτων που βασίζεται αποκλειστικά στο χρήμα.. Σε αυτές τις χώρες μετράτε μερικοί γραφειοκράτες εργάζονται σαν συμπατριώτες Ξέχασαν τα βασικά καθήκοντά τους και άρχισαν να ασχολούνται με το εκπαιδευτικό εμπόριο. Το θέμα είναι πολύ περίπλοκο. Κοιτώντας αυτές τις εποχές, δεν υπήρχε σοβαρή κρατική πολιτική. Αυτή η κατάσταση, έχει μετατραπεί σε αιμορραγική πληγή για τη χώρα μας. Πολλοί από τους ανθρώπους μας έχουν αποκτήσει δίπλωμα χωρίς γνώση, χωρίς εκπαίδευση. Εφαρμόζει ζημιά στον ισχυρισμό της Τουρκίας για αποζημιώσεις που προέρχονται από αθέμιτο ανταγωνισμό και έχουν δώσει στα δικά μας πανεπιστήμια.

Τα προβλήματα πρέπει να επιλυθούν χωρίς να συζητηθούν αμοιβαία και να μετατραπούν σε κατηγορίες και μάχη μεταξύ εσάς και εμένα. Πρέπει να επιλυθεί με την κρατική πολιτική. Η εθνική εκπαίδευση έχει τελειώσει. Η κρατική πολιτική βρίσκεται σε αναταραχή. Το γυμνάσιο της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα πανεπιστημιακά επαγγελματικά γυμνάσια, τα επαγγελματικά σχολεία έχουν μετατραπεί σε παγίδα χρημάτων σε όλη την εκπαίδευση υποδομών στη χώρα.

Πράγματι, Ο αγώνας για αυτό το ζήτημα ξεκίνησε μετά τα γεγονότα της 17-25 Δεκεμβρίου 2013. Η κατάσταση των ιδιωτικών εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των ιδιωτικών σχολείων στη χώρα άνοιξε τη συζήτηση εκείνη την εποχή. Αργότερα, εμφανίστηκαν διεθνείς συνδέσεις. Καθώς οι κάλτσες ξέσπασαν, αποκαλύφθηκαν τα προβλήματα, τα προβλήματα και οι παγίδες που έπεσαν οι άνθρωποι.. Προδότης και βυθιστής, εχθρός της χώρας, εχθρός της χώρας και του έθνους Η μάσκα της τρομοκρατικής οργάνωσης FETÖ έπεσε στις 15 Ιουλίου. Ακόμα κι αν δεν μπορούμε να πούμε ακριβώς, το κράτος απολύθηκε σε μεγάλο βαθμό από αυτούς τους τρομοκράτες μαχητές.

Τώρα ήρθε η ώρα να διαχωρίσετε το άχυρο και το άχυρο. Θα πρέπει να επανεξεταστεί η κατάσταση εκείνων που δεν μπορούν να επωφεληθούν από την εκπαίδευση στη χώρα μας και που λαμβάνουν εκπαίδευση σε πολλές χώρες, ειδικά στις χώρες των Βαλκανίων, τις οποίες γνωρίζουμε ως χώρα των αδερφών μας. Πρέπει να βρεθεί μια δίκαιη λύση σύμφωνα με τα δικαιώματα και τη νομοθεσία.

Ας κοιτάξουμε πίσω, να μάθουμε από την ιστορία. Στην Οθωμανική περίοδο, ο μεγαλύτερος πόλεμος της χώρας μας ήταν με την παραμέληση της χαμένης εκπαίδευσης. Ας το κρατήσουμε σφιχτό αυτή τη φορά. Οι ευκαιρίες και τα κέρδη δεν πρέπει να απορριφθούν από τους ανθρώπους. Φυσικά, η επίλυση των προβλημάτων στην εκπαίδευση στο εξωτερικό και λαμβάνονται ορισμένες προφυλάξεις για να συμπέσουν με την εκπαίδευση της Δημοκρατίας της Τουρκίας. Πρέπει να ληφθεί. Αλλά, “Δεν δέχομαι την τουρκική εκπαίδευση στο εξωτερικό ..” Τα μελλοντικά συμβόλαια των ανθρώπων δεν πρέπει να υποβαθμίζονται με παραστάσεις όπως

Νομίζω ότι αυτό Η αποκάλυψη των γεγονότων με πλήρη σαφήνεια θα ωθήσει εκείνους της βούλησης, ειδικά του YÖK, να ξανασκεφτούν. Χιλιάδες πολίτες μας περιμένουν τα καλά νέα και τα απαραίτητα νέα σχετικά με αυτό το θέμα.

Source